AI如何赋能小学英语教育？来听听这场交流会

4月23日，“2025年小学英语教学活动设计交流会”在四川外国语大学英语学院举行，众多高校专家、教研员以及一线教师代表通过主题分享与实践案例交流，共同探索小学英语教学的创新发展之路。​

会议伊始，四川外国语大学英语学院赵永峰院长带来《企校合作促教育》主旨报告。他在报告中系统阐述了校企协同育人机制，指出通过课程共建、实践平台共享等方式，能够有效提升学生的跨文化交际能力与全球胜任力，为教育资源整合与人才培养模式创新提供了新的思路。​

随后，博士生党支部书记王维进行《党建与教育》专题分享。王维以党史多模态语料库建设为例，生动展示了如何将思政元素巧妙融入语言教学，让英语课堂既有知识深度，又充满人文温度，为课程思政与学科教学融合提供了优秀范例。​

重庆教育科学研究院小学英语教研员王若语在发言中指出，当前各区域英语教育活动呈现多元发展态势，此外，她还深入探讨了AI赋能教育趋势以及小学英语教研创新方向，展现了教育数字化转型下的学科创新实践成果。​

在特色教学案例展示环节，南坪实验小学洋世达校区陈雪老师带来“沉浸式英语教学模式”的精彩分享。通过情景剧创编、任务型游戏等创新教学方法，实现了语法教学与口语训练的双重突破，为参会教师提供了可复制、可推广的优质教学经验。​

值得一提的是，论坛特别设置了教育科技展示环节，现场演示了AI语音纠错系统、智能写作反馈平台等创新应用。主持人许可与参会嘉宾就人工智能技术如何重构“教-学-评”教育生态展开深度对话，为未来教学方式注入科技活力。​

此次小学英语教学活动设计交流会的成功举办，不仅深化了英语教学的理论与实践融合，更为推动基础教育高质量发展注入了新动能。未来，各方将继续凝聚智慧，助力小学英语教育提质增效，为培育新时代国际化人才贡献力量。

上游新闻记者 宋剑